方城三小:阅读成习惯教研促成长

 定制案例     |      2022-03-21 14:21
本文摘要:为更进一步总结经验,提升课堂效果和教学质量,增进学校语文教学质量的提高,11月19日上午教导处的组织全体语文教师针对阅读教学展开教研。 本次活动兹邀教研室张伟宾主任、王君主任、凤瑞中心校郭欣老师前来做客。两位主任和郭老师分别从部编版教材的特点、及阅读教学在语文教学中的最重要起到做到了深刻印象的分析,为我们的语文教学指点迷津,给我们所有语文老师上了生动的一课。 会上,老师们细心倾听,严肃记笔记,通过领导们的理解老师们茅塞顿开,受益匪浅。

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为更进一步总结经验,提升课堂效果和教学质量,增进学校语文教学质量的提高,11月19日上午教导处的组织全体语文教师针对阅读教学展开教研。  本次活动兹邀教研室张伟宾主任、王君主任、凤瑞中心校郭欣老师前来做客。两位主任和郭老师分别从部编版教材的特点、及阅读教学在语文教学中的最重要起到做到了深刻印象的分析,为我们的语文教学指点迷津,给我们所有语文老师上了生动的一课。  会上,老师们细心倾听,严肃记笔记,通过领导们的理解老师们茅塞顿开,受益匪浅。

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  会后,解建民校长拒绝全体老师们严肃领悟教研室两位主任在会上的讲话,在实际教学中实践中领导讲话精神,严肃钻研、学习部编版教材,自学新课标,率领学生们多读书,为学生语文素养的急剧提高而希望!。


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